Description
いまこの瞬間もどこかで、ひとりの子どもが数字を手渡されている——点数、読解のレベル、画面上の色のついた点——そしてそれを、自分が何者であるかについての判決として読むことを、静かに学んでいる。『学ぶ』は、本来まっさきに届けられるべきだった知らせをもたらす。定まったままの心など、ひとつもない。自分自身の心の科学をめぐる二十の短い物語——記憶と睡眠、注意と練習、称賛と失敗が、みずからを作り替える脳をどう形づくるのか——そのひとつひとつが年長の読者に向けて語り直され、『見えざるものの王座』の一章へと結び直されている。すべてを貫くひとつの問いがある。あなたが何者であるかをあなたに告げたのは誰か、そしてそれは何に仕えているのか。







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